| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 变式2 [不确定] | 2022-09-04 | 4 | ******316587042151 |
| 如果要求最大值方法是？ [不确定] | 2022-09-04 | 1 | ******3259350 |
| 结果怎么来的？ [不确定] | 2022-09-04 | 1 | ******pm |
| 谢谢了， [不确定] | 2022-09-04 | 3 | ******677738331879 |
| 老师，可以讲述一下思路吗，谢谢，老师， [不确定] | 2022-09-04 | 3 | ******677738331879 |
| 老师有没有关于这部分的试卷及答案啊？ [不确定] | 2022-09-04 | 1 | ******4580875 |
| 变式1 [不确定] | 2022-09-04 | 3 | ******316587042151 |
| 请问该怎么做 [几何图形的初步认识] | 2022-09-04 | 1 | ******1493980 |
| 我想问一下，在什么情况下可以使用同理可 [几何图形的初步认识] | 2022-09-04 | 1 | ******041896598290 |
 反比例函数做题有关知识点全部
[方法与资料]
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2022-09-04 | 1 | ******rc |
| 为什么是2呢 [数与式] | 2022-09-04 | 1 | ******563758 |
| 老师，为什么最后等于正负二乘根号三？怎 [数与式] | 2022-09-04 | 1 | ******3 |
| 既然c，a的坐标都有了，直接带入求解析 [函数及其图像] | 2022-09-04 | 1 | ******494170626330 |
| 老师这道题咋做 [几何图形的初步认识] | 2022-09-04 | 1 | ******563758 |
| 数学题 [几何图形的初步认识] | 2022-09-04 | 1 | ******563758 |
| 可以给点类似的吗
[方法与资料]
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2022-09-04 | 1 | ******345252051151 |
| 恒有两个是什么意思？ [不确定] | 2022-09-04 | 1 | ******zu |
| 见下图 [不确定] | 2022-09-04 | 3 | ******571957 |
| 0=a。36+3为什么能求出a=-12|
[不确定]
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2022-09-04 | 1 | ******9786139 |
| 老师，可不可以直接用4ac-b的平方/ [不确定] | 2022-09-04 | 3 | y26998 |
