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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么平行a就相等 [函数及其图像] 2024-02-01 1 ******699407311141
数学 [数与式] 2024-02-01 1 ******251077778923
老师,AO和BO两条边什么关系 [] 2024-02-01 1 ******680827
长度为什么为1 [不确定] 2024-02-01 1 ******an61
山东省潍坊市坊子区2024年数学中考对策答案加原题 [不确定] 2024-02-01 1 ******755098126162
明年就中考了,现在寒假我应该怎么复习? [不确定] 2024-02-01 1 ******002591953227
数据的统计 [不确定] 2024-02-01 1 ******3348179
方差 [不确定] 2024-02-01 1 ******3348179
角的度数和sin,cos,t an 有 [解直角三角形] 2024-02-01 1 ******td
为什么是根号二? [几何图形的初步认识] 2024-02-01 1 ******064140516710
老师能不能发一下初中学过的函数式和图像 [方法与资料] 2024-02-01 1 ******108509158948
实数是什么 [不确定] 2024-02-01 1 ******6636176
老师有个题说“如果B分之A是分式,则B [数与式] 2024-02-01 3 ******392614241696
2倍(根号2加根号6) [不确定] 2024-02-01 1 ******yujd
互为相反数的两数相除等于负一,负号不应 [数与式] 2024-02-01 1 ******342538029412
外面提负号里面知只变一个负号吗 [数与式] 2024-02-01 1 ******581770
老师这道例题的同类题打开以后为什么空白 [不确定] 2024-02-01 1 ******1
为什么AD=ED 啊? [几何图形的初步认识] 2024-02-01 1 ******401885
老师,这个题可以直接设AF为X,然后根 [几何图形的初步认识] 2024-02-01 1 ******401885
老师可以发一下关于如何使分式有无意义( [数与式] 2024-02-01 1 ******392614241696
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