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标题 发布时间 回答数 提问者
这里算出x和y之后不应该检验能不能构成三 [几何图形的初步认识] 2019-07-07 1 ******628192
根号下4不是等于正负2吗 怎么是大于0 [数与式] 2019-07-07 1 ******fg
应该不能用SSS或者SAS来表示,我们 [几何图形的初步认识] 2019-07-07 3 ******heng123
那个方程怎么接解 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-07 3 ******heng123
可能小于或等于或大于这怎么表示? [数与式] 2019-07-07 1 ******di
不大于也不小于也不等于,可能吗? [数与式] 2019-07-07 1 ******di
老师,这道题不能配方法吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-07 3 ******n2017
9(2a-5)的平方=16(3a-1) [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-07 1 ******wh
不懂 [几何图形的初步认识] 2019-07-07 1 ******3
老师二倍的根号三,应该理解为什么是理解 [数与式] 2019-07-07 1 ******357217
老师,我得的是4/2,和你的答案不一样 [数与式] 2019-07-07 1 ******357217
老师,能详细说一下这里吗? [函数及其图像] 2019-07-07 2 ******ew
老师不对呀,这道题如果根是根号二,那x就 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-07 1 ypp135
如果在圆o中,AB,AC为互相垂直且相等 [几何图形的初步认识] 2019-07-07 1 ******mp
人要往前走,多少米才能投中? [函数及其图像] 2019-07-07 1 ******474
老师,不是说方程中不能含有无理式吗,为啥 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-07 1 ypp135
老师,化到最简,那图中第二个不用化简吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-07 3 ypp135
老师,我圈的这两步是怎么变换的? [数与式] 2019-07-07 1 ******41017
根号一是最简二次根式吗? [数与式] 2019-07-07 1 ******12
无理数是无限不循环小数,所以无限循环小数 [数与式] 2019-07-07 1 ******0
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