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标题 发布时间 回答数 提问者
老师听不懂 [函数及其图像] 2019-08-05 3 ******6
老师等腰梯形的同一底边上的两个内角相同, [几何图形的初步认识] 2019-08-05 3 ******024
为什有三种不同的结果,(无根,1根,2根 [函数及其图像] 2019-08-05 2 ******66888
见下图 [图形变换] 2019-08-05 5 ******ming
五分之十二是怎么得的?涉及了什么公式 [解直角三角形] 2019-08-05 1 ******ea
那个球如果砸到篮板之后弹入篮筐呢? [函数及其图像] 2019-08-05 1 fclfjd
y=-x的平方为什么对称轴为x=0 [函数及其图像] 2019-08-05 1 ******ujia507
不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1 ******00
为什么圆弧形门的高与点E相交? [几何图形的初步认识] 2019-08-05 1 ******51022
老师这个字怎么念 [方法与资料] 2019-08-05 2 ******n4918
老师,A选项中的2,在图中什么时候才会 [几何图形的初步认识] 2019-08-05 1 ******13
它们到最后算出来m的两个根,都要带入de [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1 ******0
每次碰到这种求根的题是不是都要求dert [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1 ******0
老师,为什么要把x=-1代入顶点式;而不 [函数及其图像] 2019-08-05 1 hz589
这个请在解释一遍,拜托用语音+过程 [函数及其图像] 2019-08-05 1 fclfjd
不太理解, [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1 jswbh
一列火车以20米每秒速度行驶,发现前方4 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 7 jswbh
比例线段有何作用? [几何图形的初步认识] 2019-08-05 1 ******yu
老师,绿圈圈中的a,b,c是怎么求出来的 [函数及其图像] 2019-08-05 7 hz589
老师 ,那如果5兀/4,兀/4.是奇数 [函数及其图像] 2019-08-05 1 ******4
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