| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 联立是什么可以具体讲一下吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-12 | 1 | ******24783100 |
| 如图所示，已知四边形 [几何图形的初步认识] | 2019-08-12 | 2 | ******wz |
| 老师，这个老师讲的与我们书上有些不同。
[不确定]
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2019-08-12 | 5 | ******n4918 |
| 老师我不会证明
[几何图形的初步认识]
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2019-08-12 | 3 | ******yuan |
| 老师这个图像怎么画的
[函数及其图像]
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2019-08-12 | 1 | ******24783100 |
| 老师，我（2）问不会
[几何图形的初步认识]
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2019-08-12 | 3 | ******yuan |
| 有详细过程吗？ [圆] | 2019-08-12 | 1 | ******ng0109 |
| 老师，把正150移到等式的左边不应该是 [数与式] | 2019-08-12 | 2 | ******ek |
| 在反比例函数中，x是不是始终趋近于0，但
[不确定]
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2019-08-12 | 2 | ******51022 |
| 2rtyu4rws4rtfedrfg s
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-12 | 1 | ******G |
| 可以反弹进去啊，生活常识啊
[不确定]
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2019-08-12 | 4 | ******244147 |
| 为什么不能用等差数列求和公式，那样不是 [数与式] | 2019-08-12 | 1 | ******fi |
| 老师，能不能用完全平方差做？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-12 | 1 | ******369260 |
| 反比例函数是什么 [不确定] | 2019-08-12 | 2 | ******959981 |
| 那弦有没有符号来表示，老师 [不确定] | 2019-08-12 | 3 | ******heng123 |
| 老师，为什么呢？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-12 | 1 | ******880 |
| 听不懂 [数与式] | 2019-08-12 | 1 | ******bz |
| ssdxsfdadadsdaadd
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-12 | 1 | ******G |
| 老师十字相乘法是个什么鬼
[不确定]
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2019-08-12 | 2 | ******3883959 |
| 什么是手拉手模型？它有什么性质？ [几何图形的初步认识] | 2019-08-12 | 1 | ******kang |
