| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 eod为啥是等腰
[几何图形的初步认识]
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2019-08-30 | 1 | ******023 |
| 第四题怎么求最大值和最小值？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-30 | 3 | ******i009 |
| 老师m应该还不等于x吧？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-30 | 1 | ******g1997 |
| O为AC上的动点，MN//BC,设MN [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 6 | ******g1997 |
| AD垂直于BC D,E, [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 6 | ******g1997 |
| ABCD为矩形,AD=5,AB=4，E [几何图形的初步认识] | 2019-08-30 | 3 | ******g1997 |
| 三角形ABC是直角三角形，角ACB=9 [不确定] | 2019-08-30 | 3 | ******g1997 |
| 这个式子后面要是有常数是什么情况 [不确定] | 2019-08-30 | 1 | ******321 |
| 如图，四边形ABCD是菱形，边长为10c
[几何图形的初步认识]
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2019-08-30 | 1 | ******enjiahuan |
| 老师，为什么M的解是一和负二，不是负一 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-30 | 3 | ******535 |
| 老师为什么是减而不是加呢？ [数与式] | 2019-08-30 | 3 | ******4 |
| 老师,题中的d=O1O2表示O1XO2吗
[圆]
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2019-08-30 | 1 | ******e |
| 老师请讲解一下这道题 [数与式] | 2019-08-30 | 3 | ******i009 |
| 老师请语音讲解一下这道题 急急急 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | ******i009 |
| 那如果第一问用的是老师说的第一种方法，求
[几何图形的初步认识]
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2019-08-30 | 1 | ******n1129 |
| 请您在写一下这道题的 [函数及其图像] | 2019-08-30 | 3 | ******wz |
| 0不是正整数吗？ [数与式] | 2019-08-30 | 1 | a0069 |
| 为何有0这个解 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | ******cr |
| 本题可以用倍长中线的办法来做 [不确定] | 2019-08-30 | 1 | ******803443 |
| 老师，能发100道一元二次方程的练习题 [方法与资料] | 2019-08-30 | 1 | ******it |
