| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师我这道题不会做 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-09-25 | 4 | ******ym |
| 2019-09-25 | 1 | ******528308 | |
| 老师这个地方不明白 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | ******jw |
| 为啥 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-09-25 | 1 | ******ym |
| 老师请问为什么要分段? [不确定] | 2019-09-25 | 1 | ******17204013 |
| 老师,怎么分辨函数的增减性 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | ******5483363 |
| 提问:用总长为80m的篱笆围成一个距形 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-09-25 | 3 | ******5527 |
| 怎么做? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-09-25 | 1 | ******nli0619 |
| 老师你讲一下这题,用语音,这个老师讲得 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 3 | ******002 |
| 怎样把小数化成分数呢? [数与式] | 2019-09-25 | 1 | ******5965515 |
| 为什么c是(0,c)啊 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | ******002 |
| 老师,怎样把带分数化成小数或分数呢? [数与式] | 2019-09-25 | 1 | ******5965515 |
| 厌学怎麽办,经常遇到一点小事就发火怎么 [不确定] | 2019-09-25 | 4 | ******yu2017 |
| 老师您好,取值范围的端点怎么考虑? [几何图形的初步认识] | 2019-09-25 | 1 | ******jw |
| c是表示什么,为什么 [函数及其图像] | 2019-09-25 | 1 | ******002 |
| 2019-09-25 | 3 | ******123456 | |
| 求心灵鸡汤,数学学不好,没动力了,语音 [不确定] | 2019-09-25 | 1 | ******mj |
| 2019-09-25 | 3 | ******2005 | |
| 2019-09-25 | 3 | ******2005 | |
| 2019-09-25 | 3 | ******2005 |

