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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,我那个数学讲义领取了,但是没有取 [方法与资料] 2019-10-22 3 ******mj
如图,已知ac垂直bc,垂足为c,ac [几何图形的初步认识] 2019-10-22 1 ******ue
为啥要在减一个2 [数与式] 2019-10-22 1 ******ao2018
不把二次项系数化可以吗既不化正数也不化 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-22 3 ******utong2018
PC=PC是怎么得到的? [几何图形的初步认识] 2019-10-22 3 ******ak
老师拓展的这个不太懂 [] 2019-10-22 1 ******959576
不应该是这些加起来等于三吗,为什么xy [函数及其图像] 2019-10-22 1 ******07944305
为什么把xy互换,这是什么方法 [函数及其图像] 2019-10-22 1 ******07944305
AB等于K倍的B撇C撇 [几何图形的初步认识] 2019-10-22 1 ******shen
xyz相加=0分母为0了,分式还能成立 [数与式] 2019-10-21 1 ******791213
麻烦给一份期中模拟卷 [方法与资料] 2019-10-21 1 ******7533054
答案中的中位线是怎么得来的 [几何图形的初步认识] 2019-10-21 1 ******fb
老师发下九上期中考试试题带解析 [方法与资料] 2019-10-21 1 ******3805166
请老师讲一下A [函数及其图像] 2019-10-21 1 ******fb
老师Y取最大值是x不应该取最小值吗? [函数及其图像] 2019-10-21 1 ******pl
我要看具体步骤。 [数与式] 2019-10-21 1 ******v
老师不是很懂,可以详 [] 2019-10-21 1 ******38
2根3咋来的 [] 2019-10-21 5 ******ps
老师,我有一个思路: 利用对称轴,顶 [函数及其图像] 2019-10-21 1 ******07
老师这个最大值最小值怎么看啊 可不可以 [方法与资料] 2019-10-21 1 ******3
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