| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 10和2是怎么得到的 [几何图形的初步认识] | 2019-11-05 | 1 | ******80 |
| 见图 [方法与资料] | 2019-11-05 | 3 | ******37 |
| 不是很理解， 是根据什么得出来的这个公 [函数及其图像] | 2019-11-05 | 1 | ******ak |
 有没有二十一章的检测试卷，最好有中考题，
[不确定]
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2019-11-05 | 1 | ******gtong2019 |
| 为什么X1等于负２
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-05 | 1 | ******rx |
| 请老师把配方法具体过程给写出来，谢谢！ [数与式] | 2019-11-05 | 1 | ******kn |
| 为什么M加1等于2
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-05 | 1 | ******rx |
| 初三数学 [几何图形的初步认识] | 2019-11-05 | 1 | ******lw |
| 老师你认为数学考个位数的应该从哪学啊。 [不确定] | 2019-11-05 | 1 | ******nli0619 |
| 老师好，这里为什么？ [几何图形的初步认识] | 2019-11-05 | 1 | ******888 |
| 这是怎么算的
[数与式]
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2019-11-05 | 1 | ******ng456 |
| 怎样正五等分点呢?AE怎样＝AD
[几何图形的初步认识]
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2019-11-05 | 1 | ******33366266 |
| 5：24是什么意思？为什么要比24呢
[函数及其图像]
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2019-11-05 | 1 | ******9879958 |
| 为什么要减10呢，不是所有服装的单价都降
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-05 | 1 | ******98333400 |
| 那个三等分点是什么意思
[几何图形的初步认识]
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2019-11-05 | 1 | ******9879958 |
| 如图 [函数及其图像] | 2019-11-05 | 1 | ******py |
| 两条对边是指什么?
[几何图形的初步认识]
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2019-11-05 | 1 | ******33366266 |
| 老师，当AM等于BM，AB等于AM，AB [不确定] | 2019-11-05 | 2 | ******py |
| 3是怎么来的？
[圆]
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2019-11-05 | 1 | ******9879958 |
| 老师，为什么Y等于5是一定有可能的？是不 [函数及其图像] | 2019-11-05 | 2 | ******py |
