| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师这里直接写吗·不用写条件吗
[几何图形的初步认识]
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2019-11-02 | 1 | ******nfangtycz1 |
| 函数解析式 [函数及其图像] | 2019-11-02 | 1 | ******hao123456 |
| 二次函数解析式 [函数及其图像] | 2019-11-02 | 1 | ******hao123456 |
| 老师能给我讲一下这个吗，不太懂
[数与式]
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2019-11-02 | 1 | ******anyu0299 |
| 只要具备其中一种条件就可以证明三角形相似
[几何图形的初步认识]
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2019-11-02 | 1 | ******nfangtycz1 |
| 作业 [几何图形的初步认识] | 2019-11-02 | 3 | ******34182628 |
| 为什么
[圆]
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2019-11-02 | 1 | ******i3431956167 |
| 具体步骤
[几何图形的初步认识]
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2019-11-02 | 2 | ******da |
| 老师，为什么切换不了成流畅
[方法与资料]
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2019-11-02 | 1 | ******ngweiwu |
| 老师，做证明题有什么
[不确定]
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2019-11-02 | 1 | ******da |
| 与图无关。老师三角形，角平分线有什么性质
[几何图形的初步认识]
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2019-11-02 | 3 | ******00 |
| 作业 [几何图形的初步认识] | 2019-11-02 | 3 | ******34182628 |
| 作业 [几何图形的初步认识] | 2019-11-02 | 1 | ******34182628 |
| 老师，这个考试的时候可不可以直接用
[几何图形的初步认识]
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2019-11-02 | 3 | ******i3431956167 |
| 在等腰直角三角形ABC中，AC等于BC，
[几何图形的初步认识]
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2019-11-02 | 1 | ******gz |
| 老师这个得数咋算得 [数与式] | 2019-11-02 | 1 | ******06r16 |
| zenmodeerbeiguanxi
[圆]
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2019-11-02 | 1 | ******hv |
| 具体步骤，有点不明白
[图形变换]
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2019-11-02 | 1 | ******da |
| 根号三倍（6-X）哪儿来的，能把从头到 [几何图形的初步认识] | 2019-11-02 | 3 | ******gege |
| 为什么5那是±号，但2那不是 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-02 | 1 | ******ng5211 |
