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标题 发布时间 回答数 提问者
n-3是怎么来的 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 JD1***642
为什么要加m,为什么要用二分之一 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 JD1***642
这个是怎么来的 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 JD1***642
高考还要考初中的知识吗 [方法与资料] 2020-02-07 1 s13***682
数学 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 1 w05***
数学 [解直角三角形] 2020-02-07 1 w05***
老师,为什么平方也能求 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 3 fdr***
可以发一下本节知识点吗 [解直角三角形] 2020-02-07 1 wy1***
不明白a [] 2020-02-07 1 xzl***
老师相似三角形是什么意思? [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 pxc***
辅助线怎么写 [函数及其图像] 2020-02-07 2 hxy***
老师如果是图中的情况呢? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 1 xd1***127
老师,不能用算式吗? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 4 hys***160
为什么要做的工作。 [解直角三角形] 2020-02-07 1 JD1***936
为什么还要乘一个x直接乘八不就行了吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 3 C*
黄老师,您好,为什么可以=3,这样不就 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 1 yin***568
这个是怎么取值的。还不是太清楚。 [不确定] 2020-02-07 5 bcc***
其实可以这样 2x=5y 则x=2 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 1 xd1***312
怎么变成的m加1加减2m加1啊 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 3 xd1***309
老师,能发一些这类题吗 。大约20道 [数与式] 2020-02-07 3 hxh***328
问题总数:113538   上一页 1...4920492149224923492449254926...5677 下一页
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