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标题 发布时间 回答数 提问者
怎么变的 [函数及其图像] 2020-02-25 1 JD1***186
这个式子是怎么变换出来的 [数与式] 2020-02-25 1 jd1***618
4和6都可以吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-25 1 jyx***815
老师这样行吗 [几何图形的初步认识] 2020-02-25 1 YHS***844
老师这里平分吗 [图形变换] 2020-02-25 1 YHS***844
为什么BM=PA+PF的最小值? [几何图形的初步认识] 2020-02-25 1 hr1***407
为什么可以画成梯形,然后求梯形面积,是 [函数及其图像] 2020-02-25 1 ffq***
为啥是负的? [函数及其图像] 2020-02-25 1 jd1***789
老师能讲一下在这里画的方法吗 [解直角三角形] 2020-02-25 3 xz1***180
老师,再给我发一下这类的题中考常考的吉 [方法与资料] 2020-02-25 1 jd1***112
这两步怎么转化的 [几何图形的初步认识] 2020-02-25 1 gxl***611
老师,这个地方怎么变得,没看懂!! [数与式] 2020-02-25 1 jd1***023
这里不应该是减吗,2x前面还应该有呀, [数与式] 2020-02-25 1 jd1***545
老师 为什么是2与1 [解直角三角形] 2020-02-25 1 gxl***584
老师除了配方还能怎么解最大值 [函数及其图像] 2020-02-25 3 JD1***975
第一步怎么变第二步的? [几何图形的初步认识] 2020-02-25 1 gxl***611
为啥要加40t [函数及其图像] 2020-02-25 1 jd1***144
老师,上面的平方,和立方,怎么消掉的? [数与式] 2020-02-25 1 jd1***023
为什么是这个算式 [函数及其图像] 2020-02-25 1 jd1***408
哈哈,老师画的宽好像不相等 [几何图形的初步认识] 2020-02-25 1 gs1***205
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