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初三 > 数学
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标题 发布时间 回答数 提问者
这个结论在做题时可以直接拿出来用吗 [圆] 2020-02-25 1 ******3041900
那在做题时判断圆心角，这个能算吗？ [圆] 2020-02-25 1 ******0544
为什么是取－0.4和2.4 [函数及其图像] 2020-02-25 1 ******gk
老师，为什么DM／ME的比值取1呢，题 [几何图形的初步认识] 2020-02-25 3 ******9
老师，这个证明为什么要写成平方的形式？还 [几何图形的初步认识] 2020-02-25 1 ******37
为什么不是4个 [圆] 2020-02-25 1 ******3172628
怎么根据图像得知函数表达式中一次项的系 [函数及其图像] 2020-02-25 5 ******2
老师，这个a（x+1）+k的配方中k是怎 [函数及其图像] 2020-02-25 5 ******nan123
可不可以直接用x＞1 ，2x+4＜1 [方程（组）与不等式（组）] 2020-02-25 1 ******576309320043
老师，这个怎么变换过来的 [函数及其图像] 2020-02-25 3 ******507896
这个长方形面积为什么是k的绝对值 [函数及其图像] 2020-02-25 1 ******9
老师这个我用配方法算了，但是结果跟老师的 [方程（组）与不等式（组）] 2020-02-25 1 ******00
老师 最后要检验的吧？然后好像还要写 [方程（组）与不等式（组）] 2020-02-25 7 ******1357
是咋样变成那样的 [数与式] 2020-02-25 5 ******cy
我想问为什么？ [函数及其图像] 2020-02-25 1 ******99
老师，有初中整个三年级的人教版数学复习 [方法与资料] 2020-02-25 1 ******452226
老师，这个tanA不应该是根号三分之一 [解直角三角形] 2020-02-25 1 ******04
规律题 [数与式] 2020-02-25 1 ******568452227893
规律题 [数与式] 2020-02-25 1 ******568452227893
第二题答案写成2分之根号2正负2倍根号 [方程（组）与不等式（组）] 2020-02-25 1 ******9
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