| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，加的2表示什么 [数与式] | 2020-03-24 | 1 | ******p15267580521 |
| 老师，AAA行不行啊？ [图形变换] | 2020-03-24 | 1 | ******4681285 |
| 老师，为啥有限小数是无理数？我不明白， [数与式] | 2020-03-24 | 2 | ******047481576652 |
| 老师好 [方法与资料] | 2020-03-24 | 1 | ******047481576652 |
| 为啥有x-1啊 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-24 | 1 | ******xr |
| 没听懂 [数与式] | 2020-03-24 | 3 | ******0428 |
| 数学 [函数及其图像] | 2020-03-24 | 1 | ******x0 |
| 没听懂，这样的题应该怎么做？有什么简单 [数与式] | 2020-03-24 | 3 | ******0428 |
| 为什么 [解直角三角形] | 2020-03-24 | 1 | ******622 |
| 这是怎么画的 [函数及其图像] | 2020-03-24 | 1 | ******lh |
 老师，如果把线段AC该成直线AC呢
[几何图形的初步认识]
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2020-03-24 | 3 | ******70328 |
| 这我不懂 [函数及其图像] | 2020-03-24 | 1 | ******lh |
| 这个数字怎么算出来的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-24 | 1 | ******0299 |
| 5分之g6.怎么出来的 [数与式] | 2020-03-24 | 1 | ******465432208464 |
| 为什么y=2x，又等于-3x？ [函数及其图像] | 2020-03-24 | 1 | ******3102834 |
| 我想知道这是怎么化简出来的 [函数及其图像] | 2020-03-24 | 1 | ******gd |
| 怎么知道它有没有等号？ [数与式] | 2020-03-24 | 3 | ******0298 |
| 老师，不会 [圆] | 2020-03-24 | 4 | ******4907466 |
| 老师，这一步是怎么来的？
[数与式]
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2020-03-24 | 3 | ******dv |
| 物体距离光源近影子长还是物体距离光源远 [几何图形的初步认识] | 2020-03-24 | 1 | ******9746693 |
