| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 保留有效数字 [数与式] | 2020-05-02 | 1 | ******706 |
 老师我未懂 非负整数X的值 的意思，
[数与式]
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2020-05-02 | 1 | ******ew |
| 没听懂
[几何图形的初步认识]
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2020-05-02 | 1 | ******andong1125 |
| 老师你好，什么事关于y的方程，关于x的方
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-05-02 | 1 | ******ys |
| 为啥设短边为x [解直角三角形] | 2020-05-02 | 1 | ******uf |
| 见图片 [数与式] | 2020-05-02 | 1 | ******uf |
| 老师，那坐标系的周长最值怎么求 [函数及其图像] | 2020-05-02 | 1 | lin176 |
| 见图片 [解直角三角形] | 2020-05-02 | 3 | ******uf |
| 老师，二次函数的和几何的存在性怎么做呢？ [方法与资料] | 2020-05-02 | 3 | lin176 |
| 江西中考试卷 [方法与资料] | 2020-05-02 | 3 | ******gh |
| 老师老师答案上CD等于3分之8我等于6我
[几何图形的初步认识]
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2020-05-02 | 3 | ******jkjkll |
| 中考要不要化一般式，这样子也可以吗
[不确定]
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2020-05-02 | 1 | ******ue2 |
| 老师，1.三线合一只能用于等腰三角形吗
[几何图形的初步认识]
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2020-05-02 | 1 | ******815976320695 |
| 如图，这个4是和谁约的分
[数与式]
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2020-05-02 | 5 | ******815976320695 |
| 老师我需要一份2019年的中考卷子 [不确定] | 2020-05-02 | 1 | ******n2017 |
| 出来的具体过程
[几何图形的初步认识]
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2020-05-02 | 1 | ******465432208464 |
| 过程是什么
[数与式]
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2020-05-02 | 1 | ******465432208464 |
| 能列个表吗
[解直角三角形]
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2020-05-02 | 1 | ******465432208464 |
| 老师，为什么是2a+4<4,那个4指的是
[函数及其图像]
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2020-05-02 | 1 | ******uochaoqun |
| 2m-1≠0，m≠½这个不用写出来一起 [函数及其图像] | 2020-05-02 | 1 | ******G |
