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标题 发布时间 回答数 提问者
这是怎么来的? [方程(组)与不等式(组)] 2020-06-17 3 cdr***
老师,这是怎么来的? [数与式] 2020-06-17 3 cdr***
老师,如果我把这道题改一下,变成如图所 [方程(组)与不等式(组)] 2020-06-17 3 JD1***220
老师,这个题为什么只考虑图案,不考虑数 [图形变换] 2020-06-17 1 chz***
老师,你有没有2020年泉州市中考模拟 [方法与资料] 2020-06-17 2 dbj***
如图,在正方形ABCD中,延长BC到点 [几何图形的初步认识] 2020-06-17 1 bol***456
用任意两个全等的直角三角形拼下列图形: [几何图形的初步认识] 2020-06-17 2 bol***456
矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的 [几何图形的初步认识] 2020-06-17 1 bol***456
老师能把初中数学模型,思想,总结一下, [方法与资料] 2020-06-16 1 wxl***nyu
怎样下载并找到附件 [方法与资料] 2020-06-16 1 wxl***nyu
2019重庆中考数学试卷(B)及答案解 [方法与资料] 2020-06-16 2 l13***178
看图 [几何图形的初步认识] 2020-06-16 2 hzs***
老师这个怎么算出来的 [函数及其图像] 2020-06-16 1 JD1***854
怎么用一元一次解决 [方程(组)与不等式(组)] 2020-06-16 1 ljj***ode
老师·这种式子的顶点坐标怎么求啊就是那个 [不确定] 2020-06-16 3 hui***ys2
能用语音讲一遍吗 [数与式] 2020-06-16 3 JD1***695
怎么约的呢 [方程(组)与不等式(组)] 2020-06-16 1 jiy***
老师,三点共线怎么证 [函数及其图像] 2020-06-16 3 wan***129
1.这个是怎么算出来的 2.当a<0时 [数与式] 2020-06-16 3 JD1***695
为什么选第一个,不选第二个 [数与式] 2020-06-16 2 JD1***695
问题总数:113483   上一页 1...4554455545564557455845594560...5675 下一页
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