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标题 发布时间 回答数 提问者
咋等于二分之A了? [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-26 1 dtst01
这个式子是怎么列出来的???为什么要这样 [几何图形的初步认识] 2020-07-26 3 dtst01
为什么不可以是6和-1???? [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-26 1 dtst01
X1+X2不应该是2m-2吗,为什么到 [不确定] 2020-07-26 1 ******532488
这句话什么意思 [不确定] 2020-07-26 7 ******mj
只有它是抛物线吗,就是只能是y=x的平方 [不确定] 2020-07-26 7 ******mj
就想问问哪个东西扔了能是这样的线?落地后 [不确定] 2020-07-26 5 ******mj
老师,第一种方法的辅助线怎么写? [几何图形的初步认识] 2020-07-26 1 ypp135
老师,最后一步是怎么来的,没听懂啊 [几何图形的初步认识] 2020-07-26 1 ypp135
300x怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-26 1 ******576427515668
如图 [函数及其图像] 2020-07-26 1 ******310521545544
老师如果常数项没有了该怎么判断方程有无实 [方法与资料] 2020-07-26 5 ******333
老师,此题既然有现在售价,那能不能有原售 [函数及其图像] 2020-07-26 1 ******9
How to do [函数及其图像] 2020-07-26 1 ******9
老师可以出下这样的题吗?(有解析和答案) [方法与资料] 2020-07-26 1 ******53136713
这是怎么做的? [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-26 1 ******di
老师给我发一下九年级数学的笔记 [方法与资料] 2020-07-26 5 ******cc
老师可以说向左下方动了根号二个单位长度 [函数及其图像] 2020-07-26 1 ******gpiaoxue
如果被截的两条线段,左上比右上,等不等 [几何图形的初步认识] 2020-07-26 1 ******791213
老师为什么这里要加这个符号? [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-26 1 ******66
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