| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么求的 [函数及其图像] | 2020-09-19 | 1 | ******214 |
| 为什么C等于3 [函数及其图像] | 2020-09-19 | 1 | ******214 |
| 配方法 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 3 | ******4903000 |
| 看图，顺便解答我一个问题 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 5 | ******723914 |
 不是说平滑的曲线吗
[函数及其图像]
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2020-09-19 | 3 | ******088046636377 |
| 老师，可以写成负2分X的平方加15x吗
[函数及其图像]
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2020-09-19 | 1 | ******088046636377 |
| 如图
[函数及其图像]
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2020-09-19 | 1 | ******89 |
| 老师，这是怎么算的，还是不明白
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-09-19 | 1 | ******hua123 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2020-09-19 | 1 | ******va |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 3 | ******glei1 |
| 某小区规划一个长40，宽26的矩形草地 [函数及其图像] | 2020-09-19 | 1 | ******glei1 |
| x（31+1-2x）＝120怎么算 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 1 | ******xt |
| 老师，有两个问题
1，因为x=m,那为
[函数及其图像]
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2020-09-19 | 5 | ******ong8888 |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 3 | ******glei1 |
| 童装平均每天可售出20件，每件盈利40 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 3 | ******glei1 |
| 两道因式分解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 1 | ******glei1 |
| 如图 [数与式] | 2020-09-19 | 1 | ******glei1 |
| 老师，这咋是c等于复5/3。 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-19 | 1 | ******ka |
| 为什么不能等于0
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-09-19 | 3 | ******123456 |
| 老师能用“看到……想到”句式来总结一下这
[函数及其图像]
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2020-09-19 | 3 | ******hm |
