| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 有解的过程吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-03-22 | 1 | jd9*** |
| 问题 [方法与资料] | 2025-03-22 | 1 | a18***124 |
| 老师，如果这是一个应用题能把过程总结一 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 1 | JD1***561 |
| 听不懂 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 1 | li5*** |
| 数学 [不确定] | 2025-03-22 | 3 | zc1***031 |
| 数学 [不确定] | 2025-03-22 | 3 | zc1***031 |
| 数学 [不确定] | 2025-03-22 | 3 | zc1***031 |
| 数学 [不确定] | 2025-03-22 | 3 | zc1***031 |
| 1比√3比2怎么来的？ [不确定] | 2025-03-22 | 1 | JD1***414 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 5 | a15***050 |
| 如图，为啥？解释一下 [几何图形的初步认识] | 2025-03-22 | 1 | JD1***561 |
| 1到100兀的值 [数与式] | 2025-03-22 | 3 | yzx*** |
| 数学 [圆] | 2025-03-22 | 1 | JD1***052 |
| 答案上的四点共圆是什么意思 [圆] | 2025-03-22 | 1 | a17***203 |
| 如图 [圆] | 2025-03-22 | 1 | jda***wjy |
 为什么要用1000除400
[函数及其图像]
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2025-03-22 | 1 | JD1***575 |
| 老师，能详细讲一下吗 [数与式] | 2025-03-22 | 3 | jdj***evi |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-03-22 | 1 | jd1***556 |
| 没听懂 [函数及其图像] | 2025-03-22 | 1 | JD1***450 |
| 为啥相等 [函数及其图像] | 2025-03-22 | 1 | JD1***632 |
