| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 数学 [数与式] | 2022-03-09 | 3 | ******y |
| 老师这题怎么做 [函数及其图像] | 2022-03-09 | 1 | ******961457136027 |
| 老师为什么减36 [数与式] | 2022-03-09 | 1 | ******292983885609 |
| 2022-03-09 | 1 | ******666795720356 | |
| 如图15谢谢 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-03-09 | 1 | ******fh |
| 2022-03-09 | 1 | ******666795720356 | |
| 26题 [几何图形的初步认识] | 2022-03-09 | 1 | ******sh |
| 18题 [数与式] | 2022-03-09 | 1 | ******sh |
| 17题 [勾股定理] | 2022-03-09 | 1 | ******sh |
| 2022-03-09 | 1 | ******218339351427 | |
| 2022-03-09 | 1 | ******218339351427 | |
| 老师如果分解后也得不到规律的题目该怎么 [不确定] | 2022-03-09 | 1 | ******008 |
| 如下 [函数及其图像] | 2022-03-09 | 2 | ******xin0965 |
| 如图 [函数及其图像] | 2022-03-09 | 1 | ******xin0965 |
| 2022-03-09 | 1 | ******186975256930 | |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-03-09 | 1 | ******xin0965 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-03-09 | 1 | ******xin0965 |
| 老师为什么要是x1=x2呢 还是不太懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-03-09 | 1 | ******55585 |
| 2022-03-09 | 1 | ******zc | |
| 2022-03-09 | 1 | ******zc |

