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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,另外一个方法是不是将x=3减根号 [方程(组)与不等式(组)] 2022-08-02 1 ******165764034135
老师,小于等于,反过来不应该是大于等于 [数与式] 2022-08-02 1 ******7
学累了想放松,可是我妈不让还骂我,我该 [不确定] 2022-08-02 2 ******21277
图片 [几何图形的初步认识] 2022-08-02 4 ******ingcz12
老师,这个可以用秦九韶公式推导吗 [不确定] 2022-08-02 1 ******u5291
二次函数的图象顶点不是原点吗 [函数及其图像] 2022-08-02 1 ******674802446319
老师中考数学考初2多还是初3多 [函数及其图像] 2022-08-02 1 ******924442489600
真的会考这么灵活么,搞得我考试都怕分类讨 [不确定] 2022-08-02 1 ******335749049756
请问老师设方程,是如何人选择一般式还是 [不确定] 2022-08-02 1 ******pw
为什么会想到配方法 [方程(组)与不等式(组)] 2022-08-02 1 ******626311
老师,我要解下列分式方程的题,要文档 [不确定] 2022-08-02 9 ******hennan123456
cos啥意思谢谢亲亲 [不确定] 2022-08-02 1 ******mv
正弦是啥意思⊙_⊙谢谢 [不确定] 2022-08-02 3 ******mv
老师好 可以发一下这个方程的过程吗谢谢 [方程(组)与不等式(组)] 2022-08-02 1 ******125435599836
老师,能增加一些提问币吗?就剩下100多个了 [方程(组)与不等式(组)] 2022-08-02 5 ******61215
已知三角形ABC内有一点D,且点D到A [] 2022-08-02 1 ******013771830886
老师好⊙ω⊙怎么算打了几折出售这类问题 [数与式] 2022-08-02 1 ******hq
为什么要减4(k的二次方-2k-3) [方程(组)与不等式(组)] 2022-08-02 1 ******kz
平行线分线段成比例基本事实的推论 [几何图形的初步认识] 2022-08-02 1 ******257787400695
老师,课上的提问是不是不能问作业上的问 [函数及其图像] 2022-08-02 7 ******61215
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