| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 如图 [圆] | 2022-10-05 | 1 | ******3 |
| 可以用伟大定理做的 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-05 | 1 | ******823354799415 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 3 | ******774587182893 |
| 没听懂… [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 3 | ******349625854792 |
| 老师为啥在13之间只会是1 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 3 | ******759158630646 |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 1 | ******di |
| 老师是不是让分母等于3都是增跟 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-05 | 1 | ******759158630646 |
| 这里为什么能推出相似呢 [几何图形的初步认识] | 2022-10-05 | 1 | ******ue |
| 二次函数 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 1 | ******271376835101 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-05 | 1 | ******qh |
| 二次函数 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 1 | ******271376835101 |
| 二次函数 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 1 | ******271376835101 |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 1 | ******qh |
| 老师能发一下全部的步骤吗，谢谢 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 3 | ******jz |
| 应用题 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-05 | 4 | ******316587042151 |
| 函数及其图像 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 6 | ******316587042151 |
| 函数 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 3 | ******316587042151 |
 老师为什么这个-b/2a≥c为什么是大于
[函数及其图像]
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2022-10-05 | 1 | ******211866021259 |
| 老师为什么这个c≠0？
[函数及其图像]
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2022-10-05 | 1 | ******211866021259 |
| y为啥等于2x方 [函数及其图像] | 2022-10-05 | 1 | ******692082178171 |
