| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个最后一定要化成一般形式吗，可 [函数及其图像] | 2022-10-13 | 3 | ******jz |
| 这个怎么算出来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-13 | 1 | yf3478 |
| 为什么算得而塔 [函数及其图像] | 2022-10-13 | 1 | ******nm |
| 谢谢 [几何图形的初步认识] | 2022-10-12 | 1 | ******mu |
| 相似 [几何图形的初步认识] | 2022-10-12 | 3 | ******am |
| 老师能给我一些初三上册相似和特殊的平行 [方法与资料] | 2022-10-12 | 3 | ******59153110 |
| 老师费马点是啥 [几何图形的初步认识] | 2022-10-12 | 3 | ******683901160065 |
| 老师个割线什么意思 [几何图形的初步认识] | 2022-10-12 | 1 | ******759158630646 |
| n！是什么意思。 [方法与资料] | 2022-10-12 | 3 | ******255651 |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-10-12 | 1 | ******185625614814 |
 化为一元二次方程不理解
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-10-12 | 1 | ******1676293 |
| 没有理解老师讲的 希望再讲一遍，(语音 [函数及其图像] | 2022-10-12 | 2 | ******tp |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-12 | 1 | ******382820279619 |
| 老师，这里为什么就等于-6了
[数与式]
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2022-10-12 | 1 | m8286 |
| 老师，为啥直角梯形的面积等于三角形
[几何图形的初步认识]
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2022-10-12 | 1 | ******nz |
| 这个题能再详细一点吗?
[数与式]
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2022-10-12 | 1 | ******ny |
| 见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-12 | 1 | ******240160127502 |
| 来几张二次函数试卷及答案 [方法与资料] | 2022-10-12 | 6 | ******898336984891 |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-10-12 | 1 | ******9 |
| 老师过程 [几何图形的初步认识] | 2022-10-12 | 1 | ******oc |
