| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师好，为什么不是负（3M-5)=-1/ [数与式] | 2022-07-05 | 1 | JD1***774 |
| meiyouyingshifanjiew [数与式] | 2022-07-04 | 1 | ggu*** |
| 这一步这么得到的 [数与式] | 2022-07-04 | 1 | a18***855 |
| 三角形的形状 [数与式] | 2022-07-04 | 1 | CJY***549 |
| 这里为什么是负的2/3 [数与式] | 2022-07-04 | 1 | cac*** |
| 为什么这么写 [数与式] | 2022-07-04 | 1 | hjd*** |
| 老师，非负数是指什么？ [数与式] | 2022-07-03 | 1 | bbj*** |
| 老师，这个为什么要乘根号a⁇ [数与式] | 2022-07-03 | 1 | bbj*** |
| 老师您好，请问是不是去掉根号之后的数的右 [数与式] | 2022-07-03 | 3 | tkx*** |
| 老师这个2怎么来的 [数与式] | 2022-07-02 | 3 | JD1***525 |
| 平方根和算数平方根有何不同 [数与式] | 2022-07-02 | 3 | jd1***378 |
| 数学 [数与式] | 2022-07-02 | 7 | VIP***369 |
| 图片 [数与式] | 2022-07-02 | 1 | tkx*** |
| a是什么 [数与式] | 2022-07-02 | 1 | jd1***378 |
| 见下图 [数与式] | 2022-07-02 | 1 | qib*** |
| 老师这个分母有理化不是等于3分之根号3 [数与式] | 2022-07-02 | 1 | JD1***098 |
| 将一个分式扩大到原来的几倍，其值不变的是哪个 [数与式] | 2022-07-01 | 1 | JD1***397 |
| 为什么x<=4，怎么算的？我怎么算不出 [数与式] | 2022-07-01 | 5 | JD1***103 |
| 为什么 [数与式] | 2022-07-01 | 1 | JD1***848 |
| 为什么要 [数与式] | 2022-07-01 | 1 | JD1***848 |
