| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师，我有多少学币？ 学币的用处是什么 [数与式] | 2019-12-11 | 5 | ab1*** |
| 见下图： [数与式] | 2019-12-11 | 1 | qiu***qyx |
| 则这个x可以为多少 [数与式] | 2019-12-11 | 1 | edb*** |
| 老师，9的平方为啥是3的平方，9也是3的 [数与式] | 2019-12-11 | 1 | bhd*** |
| 还可以把a,b分别提出来， a(x+y [数与式] | 2019-12-10 | 1 | y13***821 |
| 数与式掌握的不好 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ddl***005 |
| 那么前面的2倍呢？ [数与式] | 2019-12-10 | 1 | liu***anA |
| 怎样计算根号下分数的加减法？ [数与式] | 2019-12-10 | 3 | lxy*** |
| 多项式不熟练 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ddl***005 |
| 为什么这一步可以看成有y减z的平方 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | li1***259 |
| 老师，这个地方不明白。 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | hjy*** |
| 老师是这样做吗？ [数与式] | 2019-12-10 | 3 | qiu***qyx |
| 老师，乘积不是指一个得数嘛，就是单独的 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | JD1***033 |
| 老师，怎样才能知道是否需要先因式分解呢 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | JD1***033 |
| 老师为什么第一题有三个答案啊？ [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ren***456 |
| 这上面不是都有个减号了吗？老师怎么还把它 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | dgu*** |
| 见下图 [数与式] | 2019-12-10 | 4 | mjl***148 |
| 是选c吗？为什么呢？ 说话慢一点 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | mjl***148 |
| 这里为什么是5？ [数与式] | 2019-12-10 | 3 | mjl***148 |
| 为什么提x？ [数与式] | 2019-12-10 | 1 | mjl***148 |
