| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，那如果考试时怎么写过程，像你这样写 [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******8 |
| 老師您好,請問遇到這樣的題是不是都應該先 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******an123456 |
| 老師,請問可以講下思路嗎? [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******an123456 |
| 为什么负3+2=负1 ??? [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******3010875 |
| 为什么偏偏是3次方？ [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******cn |
| 老师，关于y轴列的方程组怎样求啊？这个地 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******3010875 |
| 从哪多来了一个根号2？ [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******cn |
| 老师您可以声大点儿吗。 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******ing985 |
| 为什么是这么多 [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******61128 |
| 相同字母的幂不是相加吗 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******ngcz2 |
| 老师，0为什么在里面？ [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******5 |
| 老师之后还有吗 [数与式] | 2019-08-04 | 2 | ******43 |
| 同底数幂指的是什么 [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******45948170 |
| 老师为 什么是n+2 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******324498 |
| 听不懂 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******sq |
| 听不懂 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******sq |
| 老师这道题怎么做请发图，第三问 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******90707 |
| 请问老师“根号五”不是2.几几几…吗？ [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******ng200606 |
| 不懂 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******hao5496 |
| 所有的负数的绝对值等于被减熟和减数互换为 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******ao0610 |
