| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 听不懂，第一步 [数与式] | 2019-12-17 | 1 | yhz*** |
| 为什么这三个可以消掉？ [数与式] | 2019-12-17 | 1 | lix***enn |
| 为什么 [数与式] | 2019-12-17 | 2 | qiu***qyx |
| 见下图 [数与式] | 2019-12-16 | 1 | cfs*** |
| 有图 [数与式] | 2019-12-16 | 1 | fhk*** |
| 没有听懂，老师可以在讲的详细一点吗？ [数与式] | 2019-12-16 | 1 | qgz***992 |
| 这式子咋来的 [数与式] | 2019-12-16 | 1 | lir*** |
| 老师，我想问一下：这个负2X去哪儿了？ [数与式] | 2019-12-16 | 3 | mrh***902 |
| 不用再具体一点吗？ [数与式] | 2019-12-16 | 1 | a13***896 |
| 老师，为什么“已知x^2+kx+4是完全 [数与式] | 2019-12-16 | 3 | afu*** |
| 为什么是这样呢？ [数与式] | 2019-12-16 | 1 | mjl***148 |
| 老师什么是换元，该怎么运用到实际上 [数与式] | 2019-12-16 | 3 | lix***ei1 |
| X的立方／X的平方减X － [数与式] | 2019-12-16 | 1 | lhl*** |
| 如下图 [数与式] | 2019-12-16 | 1 | qgz***992 |
| 不应该是减嘛老师？ [数与式] | 2019-12-15 | 1 | A13***267 |
| 增根与根有什么区别 [数与式] | 2019-12-15 | 1 | cae*** |
| 那么因此是不是该变成根号|a|·根号| [数与式] | 2019-12-15 | 3 | liu***anA |
| 这没懂，老师 [数与式] | 2019-12-15 | 3 | jem*** |
| 在考试作答时，也是可以画这种图来表示的 [数与式] | 2019-12-15 | 1 | jdz***504 |
| 负号不是要提前吗? [数与式] | 2019-12-15 | 3 | pen*** |
