| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 图片 [数与式] | 2020-10-26 | 1 | |
| 一 [数与式] | 2020-10-26 | 1 | |
| 老师这个是怎么来的，我有点听不懂，你能个 [数与式] | 2020-10-26 | 7 | |
| 老师，常数是啥东西，请帮我具体说明一下吧 [数与式] | 2020-10-26 | 1 | |
| 老师，请比较根号十五减根号十四于根号十 [数与式] | 2020-10-25 | 3 | |
| 老师，要是改成根号下60＝c 那它与根号 [数与式] | 2020-10-25 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2020-10-25 | 1 | |
| 没听懂 [数与式] | 2020-10-25 | 1 | |
| 什么是特殊值 [数与式] | 2020-10-25 | 1 | |
| 一 [数与式] | 2020-10-25 | 4 | |
| 老师，这题可不可以先提取公因式（x+y [数与式] | 2020-10-25 | 2 | |
| 对吗 [数与式] | 2020-10-25 | 3 | |
| 老师，求各种运算顺序。 [数与式] | 2020-10-25 | 1 | |
| 一 [数与式] | 2020-10-25 | 4 | |
| 看图根号2具体等于什么 [数与式] | 2020-10-24 | 1 | |
| 老师这里怎么得出的3＋3x－2y啊 [数与式] | 2020-10-24 | 1 | |
| 什么样的根号数才是无限不循环的？ [数与式] | 2020-10-24 | 2 | |
| 老师有更简便的算法吗 [数与式] | 2020-10-24 | 2 | |
| 老师2根号3等于多少，如何算 [数与式] | 2020-10-24 | 3 | |
| 老师这个怎么得出来的 [数与式] | 2020-10-24 | 1 |
