标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师,您知道根号里还有一个根号怎样计算 [数与式] | 2020-02-10 | 3 | |
老师为什么2和12要乘9? [数与式] | 2020-02-09 | 2 | |
如图,分解因式+步骤 [数与式] | 2020-02-09 | 2 | |
为啥是这个,不能是2倍的根号三吗? [数与式] | 2020-02-09 | 6 | |
老师,常见的结果有哪些?谢谢。武汉加油, [数与式] | 2020-02-09 | 3 | |
老师我这类题不会 有没有什么秘诀啊 [数与式] | 2020-02-09 | 3 | |
老师这分母有理化过后好像结果不是这个? [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
老师,能给我发一些常用的最简二次根式吗, [数与式] | 2020-02-09 | 4 | |
什么叫分母有理化 [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
见下图 [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
见下图 [数与式] | 2020-02-09 | 3 | |
q是哪些数 [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
a 的6次方—b的6次方 [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
老师这题怎么做? [数与式] | 2020-02-09 | 2 | |
如图怎么突然变成这样 [数与式] | 2020-02-09 | 3 | |
问题1-为什么举例用3.5计算。2-42 [数与式] | 2020-02-09 | 3 | |
这个为什么 [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
为什么不加根号? [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
老师,你好。-3㎡十6mn十3n² [数与式] | 2020-02-09 | 1 | |
老师这个不对? [数与式] | 2020-02-09 | 3 |