| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 因式怎么分解??? [数与式] | 2019-11-28 | 5 | h13***665 |
 老师这种题考试会考吗
[数与式]
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2019-11-28 | 1 | heu*** |
| 这些都是利用了平方差的公式对吗
[数与式]
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2019-11-28 | 1 | tyy***610 |
| 平均数 [统计与概率] | 2019-11-28 | 1 | aij*** |
| 老师，通分是把异分母分数转化为同分母分数
[数与式]
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2019-11-28 | 3 | sls***902 |
| 第十题和拓展题 [不确定] | 2019-11-28 | 3 | QIA***ing |
| 如下图 [数与式] | 2019-11-28 | 1 | qgz***992 |
| 如下图 [数与式] | 2019-11-28 | 1 | qgz***992 |
| 见下图 [数与式] | 2019-11-28 | 1 | qgz***992 |
| what
[数与式]
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2019-11-28 | 1 | egy*** |
| 没听明白 [几何图形的初步认识] | 2019-11-28 | 1 | yh1***090 |
| 老师系数和常数可以给我解释一下吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-28 | 1 | zho***004 |
| 老师利用完全平方式的变形式如何做题。例 [数与式] | 2019-11-27 | 3 | zha***456 |
| 见图片谢谢老师 [数与式] | 2019-11-27 | 1 | feh*** |
| 函数大概关于什么，有勾股定理的穿插吗 [几何图形的初步认识] | 2019-11-27 | 5 | wrj*** |
| 老师我要一下初三资料谢谢
[方法与资料]
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2019-11-27 | 1 | afq*** |
| 老师证全等，的四加一有哪些，除了AAS [几何图形的初步认识] | 2019-11-27 | 1 | hjx*** |
| 老师，解题思路是什么？ [数与式] | 2019-11-27 | 3 | mar***902 |
| 数学 [数与式] | 2019-11-27 | 4 | a13***896 |
| 已知a减b等于1，ab等于2(a，b为 [数与式] | 2019-11-27 | 1 | liy***ang |
