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标题 发布时间 回答数 提问者
这是什么意思. 没懂 [数与式] 2020-02-22 1 JD1***856
见图片 [数与式] 2020-02-22 1 JD1***158
老师第一问题有点没看懂什么意思?你能再 [几何图形的初步认识] 2020-02-22 1 jd1***248
见下图 [数与式] 2020-02-22 1 zha***nbu
老师好,讲义第十页右上角的深入探究怎么 [方法与资料] 2020-02-22 2 ege***
老师,要过程 [数与式] 2020-02-22 1 fbw***
有增根是什么意思? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-22 5 yxr***
为什么要乘x-3而不是乘(x-3)乘( [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-22 1 fen***666
如图可以这样写吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-22 3 shi***000
老师为什么2a-1≤0 [数与式] 2020-02-22 1 jd1***126
老师,要过程急 [数与式] 2020-02-22 1 fbw***
太难了,根本听不懂 [不确定] 2020-02-22 1 nje***919
谢谢了老师 [数与式] 2020-02-22 5 hr1***132
为什么可以带进去呢? [不确定] 2020-02-22 1 jin***aer
要过程,急急 [数与式] 2020-02-22 1 fbw***
详细过程,急 [数与式] 2020-02-22 1 fbw***
要过程超急 [数与式] 2020-02-22 1 fbw***
老师,我还是不会因式分解 [方法与资料] 2020-02-22 1 qdc***
证明:有两条高相等的三角形是等腰三角形。 [几何图形的初步认识] 2020-02-22 1 gxs***043
为什么甲比乙多做10个,乙要减10个 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-22 1 JD1***046
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