| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，常量和常数有什么区别？ [函数及其图像] | 2020-02-24 | 1 | lfq*** |
 (1)已知x=根号2+1求x+1-x-1
[数与式]
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2020-02-24 | 1 | JD1***386 |
| 已知y=根号2x-3+根号3-2x-4求
[数与式]
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2020-02-24 | 1 | JD1***386 |
| 原题不变，只将“一旗杆在其三分之一处折断
[几何图形的初步认识]
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2020-02-24 | 5 | wl1***421 |
| 已知分式2x+1/2x²+1的值是负数 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-24 | 1 | jd1***248 |
| 看图。为什么我总感觉找不到思路？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 3 | iiw*** |
| 老师不能直接证HL吗 [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 7 | syc***596 |
| 应该是的 [不确定] | 2020-02-24 | 3 | YC1***026 |
| 如果需要用3种方法，但只会一种？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 1 | qdc*** |
| 你可以讲慢点吗？我有点跟不上你的思路? [不确定] | 2020-02-24 | 1 | YC1***026 |
| 不能写成正负4吗 [数与式] | 2020-02-24 | 1 | jd1***064 |
| 为什么这个没有想第一个的结论呢 [数与式] | 2020-02-24 | 3 | jd1***209 |
| 可以用科学技术法来写出3.00001吗 [数与式] | 2020-02-24 | 1 | qdy***115 |
| 应该是bcf [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 1 | ztf***978 |
| 老师 [数与式] | 2020-02-24 | 1 | fbw*** |
| 过程 [数与式] | 2020-02-24 | 1 | fbw*** |
| 为什么等于25 [解直角三角形] | 2020-02-24 | 1 | ynr***495 |
| 为什么符号改变了？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-24 | 1 | msx***328 |
| 为什么y等于3 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-24 | 1 | ldw*** |
| 用三种方法怎么解 [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 1 | qdc*** |
