| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师，x+2是哪来的？
[数与式]
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2020-11-05 | 1 | qij***915 |
| 老师，提公因式法是不是就把所有项中系数
[数与式]
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2020-11-05 | 1 | qij***915 |
| 老师我因式分解特别不好 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-11-05 | 1 | ghf*** |
| 老师可以发一下全等三角形这一章的概念嘛谢
[方法与资料]
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2020-11-05 | 1 | JD1***703 |
| 怎么k≦付2
[不确定]
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2020-11-05 | 1 | gdd*** |
| 老师怎么提升数学成绩 [方法与资料] | 2020-11-05 | 1 | a13***777 |
| 平行四边形 [几何图形的初步认识] | 2020-11-05 | 1 | JD1***736 |
| 老师，含30°角的直角三角形一般的判定方
[几何图形的初步认识]
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2020-11-05 | 3 | gfa*** |
| 如图，在△ABC中，CA=CB,D在AC
[几何图形的初步认识]
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2020-11-05 | 1 | gfa*** |
| 如图，若<1=<2，D为BC的中点，求证
[几何图形的初步认识]
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2020-11-05 | 3 | gfa*** |
| 如图，AD为△ABC的角平分线，E为BC
[几何图形的初步认识]
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2020-11-05 | 3 | gfa*** |
| 老师，等腰直角三角形的判定方法一般有哪几
[几何图形的初步认识]
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2020-11-05 | 5 | gfa*** |
| x去哪了？为什么是减2加1 [数与式] | 2020-11-05 | 1 | JD1***935 |
| 为什么要加3减2 [数与式] | 2020-11-05 | 1 | JD1***935 |
| 添加的辅助线对吗 [几何图形的初步认识] | 2020-11-05 | 1 | JD1***984 |
| 题目 [几何图形的初步认识] | 2020-11-05 | 1 | JD1***024 |
| 老师，给我发一套其中测试题吧谢谢 [方法与资料] | 2020-11-05 | 1 | sun***007 |
| （-1/3）的-2次方=？ 急急急
[数与式]
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2020-11-05 | 6 | ajn*** |
| 语音讲解和答案图片！！ [几何图形的初步认识] | 2020-11-05 | 3 | JD1***099 |
| 为什么最小值是-1 [函数及其图像] | 2020-11-05 | 1 | chu*** |
