| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 那老师，也就是说，如果我把下面的称为“ [不确定] | 2021-02-23 | 3 | efh*** |
| 数学题 [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 1 | JD1***675 |
| 第一题还是没明白是什么意思 [函数及其图像] | 2021-02-23 | 1 | ZHA***205 |
| 数学题 [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 3 | JD1***675 |
| 数学题 [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 1 | JD1***675 |
 见下图
[函数及其图像]
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2021-02-22 | 1 | hck*** |
| 为什么AB等于A C A .就在B C的 [几何图形的初步认识] | 2021-02-22 | 1 | wjj***987 |
| 老师，什么是根啊 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-22 | 1 | JD1***525 |
| 老师怎么做？ [数与式] | 2021-02-22 | 1 | cmz***270 |
| 老师做了坐标的题目我一点都不懂。 [函数及其图像] | 2021-02-22 | 2 | wjj***987 |
| 老师，自变量和函数列等式的时候有在等号 [函数及其图像] | 2021-02-22 | 3 | bhu*** |
| 老师可以发一下这个单元的做题技巧和知识 [函数及其图像] | 2021-02-22 | 3 | bhu*** |
| 老师，它这个地方为什么要约2？而且左边 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-22 | 2 | S* |
| 请看图 [几何图形的初步认识] | 2021-02-22 | 3 | fce*** |
| 老师，函数和函数值有什么区别吗 [函数及其图像] | 2021-02-22 | 3 | bhu*** |
| 老师这里ab为啥变成2ab了 [几何图形的初步认识] | 2021-02-22 | 1 | hr1***724 |
| 思维导图 [方法与资料] | 2021-02-22 | 1 | fat*** |
| 数学 [不确定] | 2021-02-22 | 1 | fat*** |
| 数学 [不确定] | 2021-02-22 | 1 | fat*** |
| 谢谢 [不确定] | 2021-02-22 | 1 | jcf*** |
