| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 嗯，怎么算的？ [数与式] | 2024-02-22 | 1 | tjy***022 |
| 这个角为什么是30度？ [几何图形的初步认识] | 2024-02-22 | 1 | JD1***223 |
| 如图谢谢老师 [方法与资料] | 2024-02-22 | 1 | JD1***326 |
| 如图，谢谢老师，尽量快点，谢谢。 [方法与资料] | 2024-02-22 | 1 | JD1***326 |
| 老师能写一下这个题的最后一小题的全过程 [数与式] | 2024-02-22 | 2 | a13***268 |
| 老师根号32分之一怎样化简 [数与式] | 2024-02-22 | 1 | a13***268 |
| 八年级下册数学前三章思维导图 [方法与资料] | 2024-02-22 | 3 | a13***555 |
| 老师，m²-4m=?怎么算？ [数与式] | 2024-02-22 | 1 | a18***277 |
| 老师，x²-9=？怎么算？ [数与式] | 2024-02-22 | 1 | a18***277 |
| 第三个做题思路 [数与式] | 2024-02-22 | 1 | JD1***957 |
| 这里不应该是➕吗(・o・) [数与式] | 2024-02-22 | 1 | tjy***022 |
| 初二数学题 [函数及其图像] | 2024-02-22 | 1 | JDY***112 |
| 初二数学题 [几何图形的初步认识] | 2024-02-22 | 1 | JDY***112 |
| 二次根式的乘除、加减、混合运算。 式 [方法与资料] | 2024-02-22 | 1 | a15***869 |
| 不知道原文什么意思 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-22 | 5 | lxs*** |
 可以吗
[数与式]
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2024-02-22 | 1 | hua***yu2 |
| 最后一题不明白 [数与式] | 2024-02-22 | 1 | a13***409 |
| 老师好，如图 [勾股定理] | 2024-02-22 | 1 | a15***236 |
| 怎么变的？ [数与式] | 2024-02-22 | 1 | JD1***194 |
| 绝对值是什么？ [数与式] | 2024-02-22 | 1 | a13***409 |
