| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这道题如果说在实数范围内分解因式 [数与式] | 2019-12-14 | 1 | ifi*** |
| 老师，请问因式分解和分解因式有没有差别 [几何图形的初步认识] | 2019-12-14 | 1 | Mar*** |
| 怎么求 [几何图形的初步认识] | 2019-12-14 | 3 | z15***189 |
| 八年级上册的最短路径我不会，也不知道该 [不确定] | 2019-12-14 | 1 | a18***905 |
 为什么是（*-5）（*+1）？？？
[方法与资料]
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2019-12-14 | 3 | fan***616 |
| 问
[数与式]
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2019-12-14 | 3 | zax***u02 |
| 见下图
[不确定]
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2019-12-14 | 1 | don*** |
| 见下图
[数与式]
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2019-12-14 | 1 | don*** |
| 因式 [数与式] | 2019-12-14 | 4 | a13***601 |
| 如果把C选项改成我写的，还不是分式方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-14 | 1 | wkn***657 |
| 见下图
[不确定]
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2019-12-14 | 1 | cgd*** |
| 解下第16题 [几何图形的初步认识] | 2019-12-14 | 1 | BYQ***608 |
| 见下图
[数与式]
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2019-12-14 | 1 | bby*** |
| 俺不会写三角形的证明题，咋办 [几何图形的初步认识] | 2019-12-14 | 4 | yml***078 |
| 这个最后变成这种形式了吗
[数与式]
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2019-12-14 | 1 | bby*** |
| 任何两个附属的和为零时这两个数都为零吗
[数与式]
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2019-12-14 | 3 | dgl***hao |
| 老师有没有关于分式这一单元的测试卷
[方法与资料]
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2019-12-14 | 1 | chx*** |
| 还有什么规律？
[数与式]
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2019-12-14 | 1 | czl***in3 |
| 老师，你好。(x-y+4xy／x-y) [数与式] | 2019-12-14 | 1 | xuc***nge |
| 老师您给我讲下增根 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-14 | 3 | sxf***100 |
