| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 见下图
[几何图形的初步认识]
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2019-12-11 | 3 | ******yv |
| 可不可以用大的两个全等三角形减去小的两个
[解直角三角形]
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2019-12-11 | 3 | ******yv |
| 老师，9的平方为啥是3的平方，9也是3的
[数与式]
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2019-12-11 | 1 | ******yf |
| 老师，有没有初一到初三的复习资料
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-10 | 1 | ******711223 |
| 可以用一元一次方程吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-10 | 3 | ******80902 |
| 还可以把a,b分别提出来， a(x+y [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******0801821 |
| 数与式掌握的不好 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******005 |
| 那么前面的2倍呢？ [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******anA |
| 怎样计算根号下分数的加减法？ [数与式] | 2019-12-10 | 3 | ******9 |
| 多项式不熟练 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******005 |
| 较难的题怎样才能做对？ [不确定] | 2019-12-10 | 1 | ******631837 |
| 老师，这个怎么做，如图，已知射线AB与 [几何图形的初步认识] | 2019-12-10 | 2 | ******98208045 |
| 老师，这个怎么做，如图，已知射线AB与 [几何图形的初步认识] | 2019-12-10 | 2 | ******98208045 |
| 为什么这一步可以看成有y减z的平方 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******0765259 |
| 老师，这个地方不明白。 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******rp |
| 老师是这样做吗？ [数与式] | 2019-12-10 | 3 | ******inqyx |
| 老师，乘积不是指一个得数嘛，就是单独的 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******888303337033 |
| 老师，怎样才能知道是否需要先因式分解呢 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | ******888303337033 |
| 这个题的图形是谁发明的？我记得是一个美 [解直角三角形] | 2019-12-10 | 3 | ******haomama |
| 权重是什么？
[统计与概率]
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2019-12-10 | 2 | ******ni |
