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标题 发布时间 回答数 提问者
老师这一步从哪得来的? [不确定] 2021-02-17 2 ******138669
老师这个为什么是正的?为什么不可以是负 [不确定] 2021-02-17 4 ******80111
具体步骤,谢谢 [不确定] 2021-02-17 1 ******ie
根号二十不用化简的吗? [几何图形的初步认识] 2021-02-17 1 ******016145764866
不会 [不确定] 2021-02-17 1 ******9
如图 [几何图形的初步认识] 2021-02-17 1 ******am
为什么不能相等 [不确定] 2021-02-17 1 ******4
求详细过程 [数与式] 2021-02-17 1 ******884276635013
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-17 1 ******539060
如图看我写的跟老师写的有哪不一样? [不确定] 2021-02-17 3 ******ie
[方程(组)与不等式(组)] 2021-02-17 1 ZXTD88
老师像这种运用反证法来做的题考试时考吗? [不确定] 2021-02-17 1 ******etong
老师x大于0不等于1,为什么不能说x>1 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-17 1 ******he
DF也没平分AC啊 [几何图形的初步认识] 2021-02-17 1 ******cw
老师在吗? [不确定] 2021-02-17 6 ******430461461675
老师你好,这里怎么变成加号的 [不确定] 2021-02-17 1 ******hw
老师请问有没有函数的拔高题 [不确定] 2021-02-17 3 ******316261942275
这道题求解 [不确定] 2021-02-17 1 ******430461461675
好难没听懂还不会 [不确定] 2021-02-17 1 ******753205184886
这道题求解 [不确定] 2021-02-17 1 ******430461461675
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