| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不等号写错了。 [数与式] | 2021-03-06 | 2 | |
| 老师，到了最后一步化简是怎么算出来的啊 [不确定] | 2021-03-06 | 6 | |
 这四道题的步骤，谢谢
[几何图形的初步认识]
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2021-03-06 | 2 | |
| 把第三问的解题过程发给我谢谢 [几何图形的初步认识] | 2021-03-06 | 1 | |
| 老师我想问一下 两组对边相等可以证明吗 [几何图形的初步认识] | 2021-03-06 | 1 | |
| 谢谢老师
[几何图形的初步认识]
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2021-03-06 | 1 | |
| 老师这里的约分怎么约的 [数与式] | 2021-03-06 | 1 | |
| 如根号3x+2=0,求代数x+1\1的值
[数与式]
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2021-03-06 | 2 | |
| 老师，可不可以合并m的平方和n的平方， [数与式] | 2021-03-06 | 1 | |
| y = kx （k =/
[函数及其图像]
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2021-03-06 | 1 | |
| 老师，a+b=7 a*b=3，那a是多
[数与式]
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2021-03-06 | 1 | |
| 没听明白。麻烦老师在细致的帮忙讲解一下 [数与式] | 2021-03-06 | 2 | |
| 不会，老师听不懂 [函数及其图像] | 2021-03-06 | 1 | |
| 为什么cad是10等
[几何图形的初步认识]
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2021-03-06 | 1 | |
| 老师可以发一下第十六章测评卷吗? [方法与资料] | 2021-03-06 | 2 | |
| 老师您好，请问本题我证明全等可不可以？三
[几何图形的初步认识]
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2021-03-06 | 2 | |
| 过程是什么？ [不确定] | 2021-03-06 | 2 | |
| 这一题能在纸上我详细的解释一下吗？谢谢 [函数及其图像] | 2021-03-06 | 1 | |
| 已知x分之一减y分之一=x—y分之一， [数与式] | 2021-03-06 | 3 | |
| look,this is .......
[方法与资料]
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2021-03-06 | 1 |
