| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,能发一下期末复习资料吗 [方法与资料] | 2022-06-18 | 1 | |
| 老师,可以发一下正比例函数的所有类型题 [方法与资料] | 2022-06-18 | 1 | |
| 老师,可以发一下反比例函数的所有类型题 [方法与资料] | 2022-06-18 | 1 | |
| 2022-06-18 | 3 | ||
| 2022-06-18 | 4 | ||
| 2022-06-18 | 4 | ||
| 标准差是什么 [统计与概率] | 2022-06-18 | 1 | |
| 为什么要用减号?不太懂 [数与式] | 2022-06-18 | 3 | |
| 箱子里装有相同数量的乒乓球和羽毛球,每次 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-06-18 | 3 | |
| 如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-06-18 | 5 | |
| e是啥玩意???干啥用的??? [不确定] | 2022-06-18 | 5 | |
| 钝角三角形的垂足在延长线上对吗? [不确定] | 2022-06-17 | 3 | |
| 这样是不是也可以 [几何图形的初步认识] | 2022-06-17 | 1 | |
| 老师这个式子可不可以写成 y=15 [不确定] | 2022-06-17 | 1 | |
| 2022-06-17 | 5 | ||
| 老师,完全平方式的公式是什么,我忘了? [数与式] | 2022-06-16 | 3 | |
| 分式恒等变形及分式的整体思想,方程代数思想问题,涉及幂的运算过程 [数与式] | 2022-06-16 | 3 | |
| 2022-06-16 | 1 | ||
| 老师为什么不说是原方程的根了? [方程(组)与不等式(组)] | 2022-06-16 | 2 | |
| 如果把与什么全等换成全等符号是不是就不 [几何图形的初步认识] | 2022-06-16 | 1 |

