| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 数学 [数与式] | 2024-02-06 | 1 | |
| 两道题都细致讲解一下，过程细讲，若是有 [数与式] | 2024-02-06 | 2 | |
| 不理解 [数与式] | 2024-02-06 | 2 | |
| 为什么a+b<0，根号(a+b)²等于 [数与式] | 2024-02-06 | 1 | |
 根试加减的题目和答案Thanks?(?ω
[方法与资料]
|
2024-02-06 | 4 | |
| 老师怎么办啊，这节课完全听不懂(TOT [不确定] | 2024-02-06 | 1 | |
| 因为至少超额完成1个，所以至少完成40 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-06 | 1 | |
| 为什么是小于等于2 [数与式] | 2024-02-06 | 1 | |
| 这难道不是小学知识吗？为什么初中了还一 [方法与资料] | 2024-02-06 | 1 | |
| 老师，在mn的顶点做另一套条直线的垂线 [几何图形的初步认识] | 2024-02-06 | 2 | |
| 这个9m的平方为什么会变成3m的平方？ [数与式] | 2024-02-06 | 4 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-02-06 | 5 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-02-06 | 3 | |
| 全等 [几何图形的初步认识] | 2024-02-06 | 4 | |
| 不换次数算错吗？
[方程（组）与不等式（组）]
|
2024-02-06 | 1 | |
| 老师，我这一步不是很懂，可以用语音讲一下
[数与式]
|
2024-02-06 | 2 | |
| 没有题告诉是等腰三角形 [几何图形的初步认识] | 2024-02-06 | 1 | |
| 这个听不懂？？？？ ???? [数与式] | 2024-02-06 | 1 | |
| 这题怎么算 [不确定] | 2024-02-06 | 1 | |
| 能不能让傲老师把每一个问题的答案？？可 [勾股定理] | 2024-02-06 | 3 |
