| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 定义没看懂
[统计与概率]
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2020-01-31 | 2 | |
| 见下图
[几何图形的初步认识]
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| ab=2bc?
[几何图形的初步认识]
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| 这一段话是什么意思？？
[统计与概率]
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| 老师，有八年级的数学公式吗？
[方法与资料]
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| 老师可以把完整的过程发一下吗？谢谢。
[几何图形的初步认识]
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| 如图为什么a12乘a2=a14，而a2乘
[数与式]
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| 老师我没听明白这道题，可以给我发一下过程
[数与式]
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| 老师为什么不五乘八涅
[数与式]
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| 老师，为什么（a+1)2 次幂是a2次幂
[数与式]
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| 如图，为什么b+1加上括号要变成（b-1
[数与式]
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| 老师，为什么2的2次幂的1-1次方得3呢
[数与式]
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| 老师，你加了一个式子难道不会改变最后的结
[数与式]
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| ，。；/
[几何图形的初步认识]
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| 【】【】
[几何图形的初步认识]
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| 老师，x方+3x+c怎样提公因式呢？
[数与式]
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| 老师，我老师找不出来式子中如何运用公式，
[方法与资料]
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| 老师，已知a方b方-8ab+4a方+b方
[数与式]
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| 怎么算出这个数的？？？？？？？？？？？？
[数与式]
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| 老师，这个a方是怎么来的？
[数与式]
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