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标题 解决时间 回答数 回答者
计算:(1-1/2²)·(1-⅓²)· [数与式] 2020-02-11 4
两个完全相同的正五边形都有一边在直线l [几何图形的初步认识] 2020-02-11 2
什么是枚举方法 [统计与概率] 2020-02-11 1
老师可不可以,以(a+m)看成一个整体。 [数与式] 2020-02-11 1
老师这里没听懂 [数与式] 2020-02-11 2
怎么得到的? [不确定] 2020-02-11 2
老师,请问函数绘图步骤是什么??谢谢! [函数及其图像] 2020-02-11 1
为什么最后的结果含有分母,最简二次根式 [数与式] 2020-02-11 1
在这里做辅助线不行吗?我感觉角平分线的辅 [几何图形的初步认识] 2020-02-11 1
根号4x的平方【x≥0】这题咋算?求解 [不确定] 2020-02-11 1
正方形是特殊的长方形 长方形是特殊的平 [几何图形的初步认识] 2020-02-11 2
那这么做垂线 也不相等鸭 [几何图形的初步认识] 2020-02-11 2
什么意思 [数与式] 2020-02-11 2
不懂。求证明过程 [几何图形的初步认识] 2020-02-11 2
为什么OM=1 [解直角三角形] 2020-02-11 1
在四边形ABCD中,∠A=∠C=45° [几何图形的初步认识] 2020-02-11 1
老师,如图,我化简的对吗 [数与式] 2020-02-11 1
(3-y)不用加括号 [数与式] 2020-02-11 3
(1)试探索∠DEF与∠B,∠C的等量关系 [几何图形的初步认识] 2020-02-11 1
勾股定理的逆定理是啥 [几何图形的初步认识] 2020-02-11 1
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