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标题 解决时间 回答数 回答者
这一步为什么不加扩号 [数与式] 2020-02-05 3
老师,那垂直平分线呢 [几何图形的初步认识] 2020-02-05 3
老师,我知道,152—20=132对吗 [数与式] 2020-02-05 3
B1O为什吗等于B2O [图形变换] 2020-02-05 2
为啥减一 [几何图形的初步认识] 2020-02-05 1
听了好几遍听不太懂可不可以简化一点 [几何图形的初步认识] 2020-02-05 1
那个平方不要了吗? [数与式] 2020-02-05 1
老师,您好,这个括号可以去掉吗 [数与式] 2020-02-05 1
什么时候用“或”什么时候用“且”???? [不确定] 2020-02-05 1
证明这两条边相等不太明白⊙ω⊙,求老师 [几何图形的初步认识] 2020-02-05 5
老师请问除和除以和除一样吗 [数与式] 2020-02-05 1
老師可以叫因變量嗎? [函数及其图像] 2020-02-05 3
老师,那五种平行四边形的证明格式如何书 [几何图形的初步认识] 2020-02-04 5
老师就是根号旁边那个数字用小数行吗? [数与式] 2020-02-04 1
如图,在厶ABC中,AB=AC,角BA [几何图形的初步认识] 2020-02-04 2
a选项化简后的2算被开方数吗 [数与式] 2020-02-04 1
老师,这个数值怎么画?求答案 [数与式] 2020-02-04 1
那费马点是不是和这个点o一样 [不确定] 2020-02-04 1
因式分解是什么 [数与式] 2020-02-04 1
可以用HL来判定全等 [几何图形的初步认识] 2020-02-04 1
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