| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这里没听懂，为什么是这样的？ [数与式] | 2021-12-11 | 1 | |
 老师，我想要一次函数的具体笔记，有课时标
[方法与资料]
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2021-12-11 | 4 | |
| 如图
[不确定]
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2021-12-11 | 5 | |
| 若直线l是以二元一次方程8x-4y=5的
[不确定]
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2021-12-11 | 7 | |
| 见下图 [数与式] | 2021-12-11 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2021-12-11 | 1 | |
| 也就是说平方差公式和完全平方公式可以用于
[数与式]
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2021-12-11 | 1 | |
| 老师，HL是什么意思 [几何图形的初步认识] | 2021-12-11 | 1 | |
| 那如果系数一个是负数一个是正数呢像6ab
[数与式]
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2021-12-11 | 5 | |
| 求平行
[几何图形的初步认识]
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2021-12-11 | 3 | |
| 题目如图 [几何图形的初步认识] | 2021-12-11 | 1 | |
| 能再细讲一下吗？ [函数及其图像] | 2021-12-11 | 3 | |
| 老师，数字与数字相乘乘号是不是要补充出来 [数与式] | 2021-12-11 | 1 | |
| x为什么等于-2又为什么等于1请发语音 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-12-11 | 4 | |
| 这里不是还有一个2吗？
[数与式]
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2021-12-11 | 1 | |
| 怎么算的
[不确定]
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2021-12-11 | 1 | |
| 怎么算
[不确定]
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2021-12-11 | 1 | |
| 老师，这步是怎么来的?我有一点不理解？ [不确定] | 2021-12-11 | 3 | |
| 老师，在考试中遇到这个题目应该怎么做？怎 [数与式] | 2021-12-11 | 1 | |
| 老师，为什么平方数差一定是奇数或4的倍数 [数与式] | 2021-12-11 | 1 |
