| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，关于心脏这几讲我没听懂，太复杂了 [生物与环境] | 2020-05-14 | 3 | |
| 婴儿可以同时进行吗？ [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-14 | 1 | |
| 如果只用嘴呼吸会怎么样，对人体有什么影 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-14 | 1 | |
 皮肤与汗液分泌笔记
[不确定]
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2020-05-14 | 1 | |
| 非条件反射是简单反射吗？条件反射是复杂反 [生物与环境] | 2020-05-14 | 1 | |
| 老师，1毫升水每升高1摄氏度，需要吸收【
[不确定]
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2020-05-14 | 1 | |
| 尿素有用吗？ [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-13 | 5 | |
| 为什么血液要回流？ [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-13 | 5 | |
| 为啥肺动脉是静脉血？为啥肺静脉是动脉 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-13 | 5 | |
| 体循环气体交换的部位 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-13 | 1 | |
| 老師，鼠婦是西瓜蟲嗎？謝謝Thanks♪
[生物与环境]
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2020-05-13 | 2 | |
| 老师痛到一定成度会没知觉嘛 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-13 | 1 | |
| 七下生物笔记
[不确定]
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2020-05-13 | 1 | |
| 老师我还有1个月就生地中考了，能不能提 [不确定] | 2020-05-13 | 3 | |
| 老师路西是人吗。 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-13 | 3 | |
| 森林古猿能直立行走，猿能直立行走吗？ [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2020-05-13 | 3 | |
| 老师，肺循环气体交换的部位是肺部的毛细血
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2020-05-12 | 3 | |
| 老师求着课习题
[生物与环境]
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2020-05-12 | 1 | |
| 老师，孢子是个啥
[生物圈中的绿色植物及其代谢]
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2020-05-12 | 1 | |
| 老师，什么是化学能
[生物与环境]
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2020-05-12 | 3 |
