| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么这里面有个老师说痰是在喉部形成
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-26 | 1 | |
| 老师，把这一节的知识点发给我
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-26 | 1 | |
| 地方性甲状腺肿是怎么造成的呢？(QAQ)
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-26 | 3 | |
| c为什么是错的？ [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2021-06-26 | 2 | |
| 怎么样才能辨别一个人体结构是内分泌还是 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2021-06-26 | 2 | |
| 老师，你有没有2019年的生物考试？广 [生物与环境] | 2021-06-26 | 3 | |
| 这课笔记，谢谢? [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2021-06-26 | 6 | |
| 老师有没有动物吃水葫芦 [动物的主要类群及其运动和行为] | 2021-06-26 | 1 | |
| 老师，艾滋病有疫苗吗？
[健康地生活]
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2021-06-26 | 1 | |
| 老师，地方性甲状腺肿是不是会影响人的智力
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-26 | 4 | |
| 那没成熟的有没有
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-26 | 1 | |
| 和出的题不符是没有直接证据这个是没 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2021-06-26 | 5 | |
| 原因可不可以是 胰岛素分泌不足 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2021-06-25 | 2 | |
| 所有鲸鱼的资料和图片
[动物的主要类群及其运动和行为]
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2021-06-25 | 5 | |
| 老师，MN是什么血？
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-25 | 1 | |
| 老師，怎樣才能讓檸檬不酸，謝謝 [不确定] | 2021-06-25 | 1 | |
| 老師有期末的題嗎 有的話可以發一下字
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-25 | 1 | |
| 可不可以给我一下这一节课的知识点谢谢老 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] | 2021-06-25 | 1 | |
| 老师，什么是肾上腺素？它有什么作用？
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-25 | 1 | |
| 老师，吃糖太多是不是也会有糖尿病？
[人体的结构、生理及人类对生物圈的影响]
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2021-06-25 | 1 |
