| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| thanks [语法] | 2019-12-15 | 1 | |
| how much什么时候用?how ma [语法] | 2019-12-15 | 3 | |
| 老师in /front/of和in/th [语法] | 2019-12-14 | 1 | |
| 句子组成 [语法] | 2019-12-14 | 1 | |
| 什么叫做动词不定式 [语法] | 2019-12-14 | 1 | |
| 为什么are提前 [语法] | 2019-12-14 | 2 | |
| 人是可数的吗？要是的那有a/an pe [语法] | 2019-12-14 | 1 | |
| 谢谢老师 [语法] | 2019-12-14 | 1 | |
| 这道题有助动词为啥不用动词原形 [语法] | 2019-12-13 | 1 | |
| at的用法和ing形式的用法 [语法] | 2019-12-13 | 4 | |
| which是什么？？？(！！！！！！！！ [语法] | 2019-12-13 | 2 | |
| 老师好。care about的care什 [语法] | 2019-12-13 | 1 | |
| 老师，是所有的地点都是副词吗 [语法] | 2019-12-13 | 6 | |
| 老师What sport do you [语法] | 2019-12-13 | 1 | |
| 老师，什么时候用whom [语法] | 2019-12-13 | 1 | |
| 老师，什么叫谓语，谓语有什么作用。麻烦了 [语法] | 2019-12-13 | 3 | |
| 老师什么叫形容词性物主代词，形容词性物主 [语法] | 2019-12-13 | 1 | |
| 老师这里可以写ground吧 [语法] | 2019-12-13 | 4 | |
| 老师，How much is后面是加th [语法] | 2019-12-12 | 1 | |
| 重读闭音节有什么特点？ [语法] | 2019-12-12 | 1 |
