| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这个为什么是3----7呢 [统计与概率] | 2022-04-09 | 1 | |
| 老师怎样才能确定组距？ [统计与概率] | 2022-04-05 | 3 | |
| 这个公式我一直搞不明白，老师您有啥好的办 [统计与概率] | 2022-04-04 | 3 | |
| 老师因为所有频率加起来是1，所以b+c= [统计与概率] | 2022-04-04 | 3 | |
| 不是说这是认识的人吗，那就不是抽样吧， [统计与概率] | 2022-03-27 | 1 | |
| 同角的余角相等的题设和结论 [统计与概率] | 2022-03-27 | 3 | |
| 抽样？ [统计与概率] | 2022-03-26 | 1 | |
| 老师，这里为什么不是365天 [统计与概率] | 2022-03-06 | 2 | |
| 没听懂！ [统计与概率] | 2022-02-26 | 1 | |
| 如果全校那是抽样调查还是普查 [统计与概率] | 2022-02-26 | 3 | |
| 老师，频数和频率是什么来着？还有频数分 [统计与概率] | 2022-02-26 | 6 | |
| 什么是成立什么又是不成立? [统计与概率] | 2022-02-22 | 2 | |
| 互补的两个角不可能都是锐角改写成如果。。 [统计与概率] | 2022-02-21 | 1 | |
| 啥意思？ [统计与概率] | 2022-02-18 | 1 | |
| why [统计与概率] | 2022-02-17 | 3 | |
| 图片 [统计与概率] | 2022-02-16 | 1 | |
| 命题中的题设和结论是什么意思？ [统计与概率] | 2022-02-15 | 5 | |
| 如果本班有几百人呢？ [统计与概率] | 2022-02-14 | 1 | |
| 老师，如图 [统计与概率] | 2022-02-13 | 1 | |
| 度数之和为180°的两个角互为补角 [统计与概率] | 2022-02-12 | 1 |
