标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师,是不是少了一个乘号 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-22 | 1 | |
如图 这是什么 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 3 | |
嗯,这道题很简单 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 1 | |
xyzwhy [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 1 | |
老师我是这样做的看看对不对,他说俩车相反 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 1 | |
2x-y+2z=2 x-y-z=-3 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 1 | |
为什么不把荔枝设为x芒果设为30减x这样 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 1 | |
老师,0-x=(2-3x)/2,这道方程 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 1 | |
数学问题方程 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 1 | |
一套仪器由一个A部件和三个B部件组成。用 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-21 | 2 | |
如果要验算怎么算 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 3 | |
没看懂这个算式怎么算的,麻烦发一下具体过 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 1 | |
不是只有一个负数,所以是奇负,那为啥又在 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 1 | |
特值法是什么 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 1 | |
怎么不列方程组? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 1 | |
老师,我这样做对吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 2 | |
为什么像六年级的解方程,感觉好简单 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 2 | |
2-1得x=2+y代入1得y=-1代入x [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 1 | |
他们是怎么来的? [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 1 | |
最后得z=-1 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-07-20 | 1 |